|
Flow i Folkeskolen 24/11 2010
Når vi glemmer tid og sted, fordi vi er dybt begravet i en bog, eller når børn er fordybet i leg, så kalder psykologer tilstanden for flow. Det er en tilstand af engagement, nærvær og fordybelse, som er optimal for trivsel, læring og kreativitet. Adjunkt Frans Ørsted Andersen fortæller hvordan flowteorien kan bruges aktivt for eksempel i folkeskolen, og hvordan det både betyder mindre stress og mindre kedsomhed hos børnene.
Video Length: 0
Date Found: November 27, 2010
Date Produced: November 24, 2010
View Count: 0
|